4.第三步：五组复杂字词，为实际解决问题做好充足的准备
以上内容来自专辑
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- 5.第四步：进入解决问题的实质性阶段——寻找多种解决办法120311:00
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- （8-12岁）技能之一：理解别人的感受和想法（说）41823:11
- （8-12岁）有人在听吗？35013:48
- （8-12岁）技能二：帮助孩子理解他人行为背后的动机32919:53
- （8-12岁）技能三：寻找多种解决问题的办法28413:14
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