托德 | “挫折教育”不等于“折磨教育”

所谓耐挫力，

是指当个体遇到挫折时，

能积极自主地摆脱困境并使其心理和行为免于失常的能力。

它是我们社会化过程中必不可少的一种能力。

然而，“挫折教育”并不是“折磨教育”。

让孩子“吃苦”，不一定起作用。