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19.金牌守门员的诞生之路
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幼儿与老师之间的交流，幼儿与幼儿之间的交流，幼儿与家长之间的交流，在这场金牌守门员的活动中，让我们看出孩子与同伴之间的相互差异，孩子与老师之间的相互差异。那么面对这种情况，我们的老师应该怎么处理呢？
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做有智慧的幼儿教师
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19.金牌守门员的诞生之路
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18.金鱼的“葬礼”
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17.南瓜子的小秘密
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16.可是我不会呀！
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15.爱哭的小白
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14.不爱讲话的晨晨
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13.消灭“大懒虫”
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12.我们的“好朋友”
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11.让距离产生“美”
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