掌握好语调的运用,会让我们的故事更加绘声绘色,大家一定要好好的练习呦!!!
《渔夫和金鱼的故事》 从前有个老头儿和他的老太婆 住在蓝色的大海边; 他们住在一所破旧的泥棚里, 整整有三十又三年. 老头儿撤网打鱼. 老太婆纺纱结线. 有一次老头儿向大海撒下鱼网, 拖上来的只是些水藻. 接着他又撒了一网, 拖上来的是一些海草. 第三次他撒下渔网, 却网到一条鱼儿, 不是一条平常的鱼——是条金鱼. 金鱼竟苦苦哀求起来! 她跟人一样开口讲: "放了我吧,老爷爷,把我放回海里去吧, 我给你贵重的报酬: 为了赎身,你要什么我都依." 老头儿吃了一惊,心里有点害怕: 他打鱼打了三十三年, 从来没有听说过鱼会讲话.
主述用唱歌一样的语调讲,就很亲切,很艺术。
儿童上扬语势多,不要掉下来。角色形象用声音靠近还有语调去刻画。学习+1
打卡,适合我们零星时间的学员
语调儿变化
空杯心态真的很重要。以往只是了解了语调的概念,实际上并没有真正掌握它,经艾老师这么举例子,实操模拟下来,才真切的感受到语调的奇妙之处~感谢艾老师~
打卡进行时!
打卡练习第021天;抓语调特征,语调是上扬,还是下抑,是长语调,还是短语调,练习文本:渔夫和金鱼的故事,
在浏阳的一个小镇上有事。正休息,学习一小会儿。