第三周作业:表现力练习

第三周作业:表现力练习

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第三周作业:文本二分析

一  通读文本,了解剧情:

1. 需要注意的字音:(zì)(xuè)丝,(xuè)

2. 文本背景:古代,江湖文

     黑衣人怀疑郑秋有《秋意经》,想通过挟持郑秋的妹妹逼迫郑秋。

黑衣人杀了大妹妹来恐吓郑秋,但郑秋并不知道《秋意经》为何物,只能通过哀求,希望黑衣人可以放过他和妹妹。

二:理解故事结构

1.  文本分几个自然段:16个自然段

2.  可以合并成哪几部分:

1>故事发生前:郑秋挣到钱,给妹妹们买好板栗酥后回家

2>正式发生:回家发现黑衣人挟持两位妹妹 ~ 因不知道《秋意经》为何物导致大妹妹被杀 ~ 黑衣人用二妹妹威胁 ~ 坦白不知道《秋意经》求黑衣人放过妹妹和自己

三:人物分析

1. 伙计:男性,年轻

2. 郑秋:男性,二十左右,和两个妹妹相依为命,有担当,注重亲情,不会武功

3. 两位妹妹: 女性,十几岁,和哥哥相依为命,依赖哥哥,不会武功

4. 黑衣人老大:男性,冷酷无情,视生命为草芥,为达目的不择手段,会武

5. 黑衣人:男性,冷酷无情,视生命为草芥,唯命是从,会武

四:想象场景:2个

1. 街上:伙计给郑秋银钱,郑秋给妹妹买板栗酥,高高兴兴回家

2. 家里的院子里:十来个黑衣人站在院子中,两个妹妹被黑衣人挟持,郑秋进来后被黑衣人制服

五:人物语气及状态

1. 郑秋:刚回来时的愉悦我回来啦!)~看到妹妹被挟持的着急有什么冲我来!)~看到妹妹被割出血丝的急迫我真的不知道,你说的那个东西我也是第一次听说。)~看到大妹妹被杀的痛苦不——)~害怕小妹被杀却什么都做不了无力,恳求我真的不知道你们说的什么。求求你们放过我!放过我妹妹!她们是无辜的呀……

2.黑衣人老大:淡然,胜券在握的感觉。从淡然(安静,我知道。所以,把《秋意经》交出来吧。)~不相信,让郑秋看看不配合的后果(你不知道?)~再不说实话,这个也活不成了(你真的不知道?

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用户评论
  • 你 讲 的 声 音 真 好 听,回 关 一下 呗 ,有 机 会 一 起 跟 你 学 习交 流🌹🌹🌹