第四十九节--不破除这种认知，读再多书也没用--上

本期节目： 

我们读书存在什么问题？ 

1- 追求【收集】

2- 追求【浓缩】

3-  追求【简化】

我们学习的效果，跟省力的程度，基本是成反比的、

跟【安君】一起，拒绝字典式认知，

保持阅读的有效性，