第七章 赞扬:一种新的方法(4—7)

第七章 赞扬:一种新的方法(4—7)

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新称赞方法的座右铭是:“描述,不要评价。要对待事件——不要赞扬品行。描述感受,不要评价孩子的性格;对成绩进行客观现实的描述,不要美化人。”
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