零起点 10***********************

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2.每期课程的最后设计有课程作业，作业答案和讲解将在下一期给出。

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词法 

可数名词的复数形式

核心要点：

1. 可数名词的单数，一般是一个或者半个；而可数名词如果超过一个，则需要注意名词的复数形式变化。

2. 可数名词的复数：规则名词复数以及不规则名词复数

3. 一般而言：可数名词单数变复数，直接加s在词尾即可。

例如：

pit（坑）---- pits  

pig（猪）---- pigs

bag（书包）---- bags

4. 如果该可数名词的单数碰到如下情况，则变成复数时，需要加es（大多数情况，不能绝对）

情况一：该可数名词结尾字母是：s,sh,ch,x

例如：

bus（公交车）---- buses

bush（灌木丛）---- bushes

watch（手表）---- watches

box（盒子）---- boxes

情况二：以“辅音字母+字母y”结尾的可数名词

【注意】变化方式是把字母y变成字母i，然后加es

例如：

lily（百合花）---- lilies

family（家庭）---- families

【再注意】如果是“元音字母+字母y”结尾的可数名词，如果变成复数，是直接在y后面加字母s

例如：

boy（男孩）---- boys

key（钥匙）---- keys

情况三：如果以字母f或fe结尾的可数名词，则变为复数的话，需要把字母f或fe变成字母v，然后再加es

例如：

wife（妻子）----wives

knife（刀具）---- knives

情况四：如果该可数名词是以元音字母O结尾，大多数情况下，先判断该名词是否是有生命的个体。

如果是有生命的，则一般加es，如果是无生命的个体，则直接加s。

该规则仅在大多数情况下可用，也有特殊情况，需要特殊记忆（非本讲重点）

例如：

piano（钢琴，无生命）---- pianos

tomato（番茄，有生命植物）---- tomatoes

番外篇: 

关于名词后面，如果加的是’s，则表示的是“......的”所有格。

例如：Tom’s  汤姆的...

Tom’s book is good.汤姆写的书真好。

My mum’s food is nice.我妈妈做的食物真好吃。

注意：two boys’ book   和  two boys’ books  的区别。

上讲作业答案 

1. 你慢慢的吃东西

  You eat slowly.

2. 你慢慢的在那里吃东西。

 You eat slowly there.

因为和动词“吃”关系最密切的副词是慢慢地，所以，要放在和动词最亲密的地方。

本讲作业 

请判断如下名词是否有复数形式，如果有，请写出它的复数形式

1.rain

2.house

3.coat

4.bus

5.water

6.paper

7.thief

8.book

9.cake

10.pig

11.game

12.car