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二、两大关键:结果导向与方法意识
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三、三种思维:正、反、合
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二、两大关键:结果导向与方法意识
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第六章自我管理的一二三四法则一一个原则自觉不自觉相差一百倍
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十、不仅给他说“不”的机会,更让他当前辈的老师
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八、以契约管理代替指教管理
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五、听得进,记得住,用得上
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四、身边的标杆,往往比远处的巨人更能影响孩子
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