第一章 10,如果教育孩子有捷径,那就是多积累

第一章 10,如果教育孩子有捷径,那就是多积累

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�我从小酷爱书法,跟随老师学习了一段时间毛笔字之后,
发现我始终写不好一个笔画,就是钩,于是我去请教老师。
我问:“老师,为什么您写出来的钩这么漂亮,而我总是写不好?”
�老师说:“这不是一个简单的钩,而是10年以上的勤学苦练积累的结果。”
�老师的话让我明白,做任何事情都没有捷径可走,
就算是世界一流的大师亲自来教我,给予我最专业的指导,
我也不可能一步登天。
想要写出漂亮的钩,就要每天练习。
�无论学习什么,都需要脚踏实地地走路,一步都不能少。
�古圣先贤教育我们,“读书百遍,其义自见”,说得多么通俗易懂。
学习没有什么太好的方法,如果有的话,可能就是多读几遍。
可就是这么简单的事情,有几个人能做得到呢?
�其实不是我们做不到,而是我们太急于求成。

�与孩子相处总结为一句话:
“同衣才能够同味(这里指的是衣着的“衣”、味道的“味”),
同味才能够同频,同频才能够同流,
同流才能够交流。”

�教育是一场持久战,
比学习书法还要难,要想教育好孩子,就得不断积累。
�每天学习一点点,改变一点点,时间久了,必定会有大的成效。
就怕三天打鱼两天晒网。

�教育孩子,
不是说读完一本养育类的书,或者听完一堂亲子教育课,就改变几天;
不是心血来潮了,就重视一下,热情退却了,又回归老样子。

�作为父母,如果你愿意不断地去积累和学习,
不断地反思自己与孩子相处时不合理的行为,
不断地进行练习,一定会有“柳暗花明”的一天。

�学习一定是有用的。学习,顾名思义就是学和习的结合,“大量地学+持之以恒地习”,才能成为合格的父母。
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