移用,化用,独创

移用,化用,独创

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这两天大家都看高考的题目了吧,看语文的题目没有,《红楼梦》,说红楼梦里面引用出来的。

它里面重点讲了三个词:
一个词叫什么呢?移用就是直接用。

第二个词叫借鉴,化用。

第三个词叫自创,对吧?

你说我们做任何一件事情,你要想把它做好,是不是都有这个次第呀?

首先,你是不是要学会移用?就是把别人的东西我拿过来用,对吧?

那你比用更上一个境界是借鉴,化用就是我有借鉴,但是我还有自己的转化。

那你过了这个阶段是不是才可以自创啊?用《论语》的话“温故而知新”。

你看我们做饭是不是这个步骤,首先你是不是移用,就是你看菜谱,人家怎么做我怎么做。

当我移用做了一段时间以后,借鉴、化用,就是我借鉴他的菜,但是有点自己的生发出来的东西了。

那你再做一段时间,厨艺再上升了自创才行,这是一个次第。

所以无论你怎么样,你首先先要学会学习他人的。

比如说我们学习传统文化是不是如此,你先要移用,你说我们移用《论语》、用《孟子》。

但是注意我们只是移用了吗?你用的时候我们是不是借鉴、化用,又讲了很多我们自己的知识,自己的理解,自己的思维方式。

那我们再经过一段时间,就抛掉这些,开始自创了,自己的学问出来了。

但是你要没经历过移用和借鉴化用,你自创出来那个东西可行吗?

我们再举个例子吧,你看以前别人都说我们,唉呀,你看看就知道模仿别人,对呀,要不然呢。

说我想做这个杯子,明明他们比我们杯子做得好,你为什么不去移用它、借鉴它,就为什么要走那么多的弯路呢?

那你注意啦,模仿是为了模仿吗?不是啊,当有一天我和你达到同等水平的时候,我就要自创了,在没有能力自创之前,我借鉴你就是最直接、最简洁的方式。

因为我们还不足够强大,我们还没有走到那个顶端,那我们直接拿过来用就好了嘛。

但是当我们强大到那种程度的时候,你借无可借的时候,鉴无可鉴的时候怎么办?自创。

你想一想,这个时候你的自创,你是有丰富的底蕴和深厚的基础的。

就像我们去看古诗,你看这些诗人,他是自己上来就写诗了吗?那你写的东西能叫诗吗?

你先学了孔孟,先学了老庄,宋朝的人先学了唐诗,对吧?那你学习了之后,是不是你要引用他的,然后借鉴、化用,生成自己的,最后自创?

所以你看,我说孩子们如果要学了传统文化,对这三个词的概念是不是清晰了?这个时候你立意是不是有了,框架有了,最后你再加上一个爱国题材去写这篇作文,就简单了
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