声音弹性训练43

1、语音发声训练:声音弹性训练(四十三) -快与慢对比训练

文章中的快慢结合练习

从字到词，再到句段，再到整篇文章，由情绪、场景等形成的或快或慢的节奏，往往是最容易让听众感知到的层次变化，也是播读者最需要注意、也相对最容易把握的声音弹性变化。以此为基础，再结合高低、明暗、刚柔、强弱等变化，就能还原出更加丰富细腻的场景和情绪层次。

训练文本:

这些深夜还燃着的灯，它们，似乎只有它们，默默地在散布一点点的光和热，不仅给我，而且还给那些寒夜里不能睡眠的人，和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人。是的，那边不是起了一阵急促的脚步声吗?谁从城里走回乡下来了?过了一会儿，一个黑暗在我眼前晃- -下。

影子走得极快，好像在跑，又像在溜，我了解这个人急忙赶回家去的心情。那么，我想，在这个人的眼里、心上，前面那些灯光会显得是更明亮、更温暖吧。

训练提示:

(1)灯光在散布着光和热的时候，是持续的、稳定的、给人希望的，在语速上是平缓的，给人以安心之感;

(2) 当响起“急促”的脚步声时、当看到影子走得极快时，作者(播读者)的视线和感知，是否也发生了相对较快的变化?那么语速上是否也有相应的变化?