【39】乖张行为背后是未被满足的情感需求

与其用惩罚的方式，不如通过积极的方式面对和解决问题。如果孩子不能直接表达自己的感受，他们的身心就会寻找其他途径。要为孩子留下自由空间可以从容地表达情感和情绪。

孩子的行为都来自于内在的情感状态。如果我们不弄清孩子行为背后的情感问题是什么，那么他们表面上的不良行为就不会停止。一旦他们能感受到自己获得接纳与认同，就不会再将情感上的痛楚转化为负面行为了。

孩子越是能够直接坦然地表达情感，乖张行为就会越少。情绪的自我调控是行为塑造的目标。我们要搞清楚孩子举止不当的真正原因。一切以孩子当下的需求为首要标准。