32.教材里的审美要怎么体现?

32.教材里的审美要怎么体现?

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1、不同的地区、国家的教材有什么不同?

2、教材里的审美要怎么体现?

3、什么是“美感教科书计划”?

4、本周五的八分休假一期,我们下周三再见。


本集相关


人教版教材争议

连日来,人教版小学数学教材插图因人物长相怪异、出现隐私部位、五星红旗呈现不准确等问题,引发社会广泛关注。5月30日,教育部表示,已经成立调查组全面彻查教材插图问题,对查出的问题将立行立改,对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责。(法制网)


本集音乐

Cocteau Twins《Heaven or Las Vegas》


上集回顾

370. 瞬息全宇宙:什么是道德虚无主义?


《八分》每周三、周五晚8点更新

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用户评论
  • 人设大于人

    希望道长良苦用心能被“爱国者”理解,很多话已经讲的很诚恳了

    飊燚飈 回复 @1893953tolf: 说得对,涉及到外国渗透的事,如此严重的事也敢说没有证据,当全中国都是愤青?没人知道去调查和证实?三言两语就能煽动的愚民?外国教材好的可以借鉴,但是发现问题就得彻底解决,而不是装聋作哑,欲言又止

  • 田埂上的舀水人

    喜马拉雅的广告真让人一言难尽,什么三天不会再高看英语一眼,什么免费学易经人生不犯错,什么闲来无事做考个心理咨询师……唉!!!

    田埂上的舀水人 回复 @Urna高镭: 可能是想让听众受不了,然后买个会员?

  • 灰鸽叔叔

    啊哈哈哈梁老师辛苦

    武汉老鱼 回复 @灰鸽叔叔: 一直在听辉哥的节目,客观的分析,需要这样清流与声音

  • 榕天若水

    关键是教育的目的:生存之能力,自由之思想,独立之人格。我们的种种,要作反面观。

  • MMMMMMM0

    辩论?那可不行!我们的题目都问的是:上述文章你怎么看?如何理解?但答案只有一个,答不出要求的得分点就是错。成年人都不能辨认论,学生更不行了。

    悦筝 回复 @MMMMMMM0: 的确如此!我最郁闷的是,小学二、三年级的阅读理解题问,你怎样看?说说你的想法。孩子写了自己的想法,就是一个叉。因为你没答到取分点。

  • 薏仁儿米_hn

    在北京一所普通高中当教师和班主任17年 对于道长这期节目太有感受了

  • 看云读书

    我有两位年轻的朋友,自己在网络上买了一万多块钱的芬兰教育课程,是小学课程非常努力的学习。这两位母亲说,一是为了弥补自己当年教育的严重缺失,二是为了孩子。 这种作为父母,出于对孩子对自己爱的一种觉知,还是很让人振奋的。 国际歌怎么唱的?从来就没有什么救世主,全靠我们自己。

    啥都不信 回复 @看云读书: 好方式~想要尝试一下~

  • 1394519bfed

    通过常识可以判断一些事情的正确与否

    听友372220584 回复 @1394519bfed: 你看过所有教材吗?你有证据吗?哪一页有问题公示一下。人类应该相信事实,而不是人云亦云,姑且坐观其变就好,何必跳出来急急忙忙站队,这很可笑。

  • 听友99119256

    差距太大了,但总是自我感覚良好。

  • 图阑朵朵

    平时就这样听着节目干着别的。这期我听到这里就忍不了了。不想评论别的。我就是不听下去了

    Bartel_2070 回复 @蓝畦: 博学、客观又不乏情感,是道长节目一贯的风格,这期从头到尾都听了,也不例外