3.3 如何促进有效的组织学习

3.3 如何促进有效的组织学习

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以上内容来自专辑

3.2 如何促进有效的组织学习
513:04
3.3 如何促进有效的组织学习
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4. 个体的防卫推理
519:05
5.1 初级与次级妨碍性循环
510:06
5.2 初级与次级妨碍性循环
315:37
5.3 初级与次级妨碍性循环
211:58
5.4 初级与次级妨碍性循环
209:48
6. 从O-I学习系统到O-II学习系统
318:41
7.1 课堂实践，面向学习和研究进行干预
309:18
7.2 课堂实践，面向学习和研究进行干预
412:46

主播信息

湛庐阅读

对话最伟大的头脑，与最聪明的人共同进化。

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