推荐序（二）

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推荐序（一）
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推荐序（二）
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推荐序（三）
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译者序
15507:30
原文序
20814:50
第一章焦点解决取向的班级
43314:18
第一章（一）焦点解决教师的不同方法
32305:54
第一章（二）焦点解决取向如何激发动机
32809:05
第一章（三）发展焦点解决策略
26604:53
第一章（四）让学生成为专家的确有用
21405:04

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教育~心理~人文~历史~情感~生活

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