七年级下册第11单元重点语法

Unit 11 单元重点语法

一般过去时

（一）
1 . 定义 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表 示过去的时间状语连用。
例句： He went to school by bike yesterday. 昨天他骑自行车去上 学。

2. 构成
(1)be 动词的过去式： am ， is 的过去式是 was ； are 的过去式是 were 。
(2) 实义动词的过去式： ①一般在词尾加 -ed 。 例如： play—played ； clean—cleaned ②以字母 e 结尾的直接加 -d 。 例如： live—lived ； like—liked ③以 “ 辅音字母 +y” 结尾的， 变 “y” 为 “i” ， 再加 -ed 。 例如： study—studied ； worry—worried ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节单词， 先双写这个辅音字母， 再加 -ed 。 例如： stop—stopped ； plan—planned ⑤不规则变化。 例 如 ： let→let ； put→put ； cut→cut ； do→did ； go→went ； have→had ； eat→ate ； buy→bought ； write→wrote ； swim→swam ，

sing→sang ， begin→began

顺口溜
过去原形加 “ed” ， 词尾有 e 只加 “d”; 辅音之后 y 结尾， y 要变 i 加 “ed” ； 词尾重读闭音节， 双写辅音加 “ed” 。 过去分词过去式， 不按规 则也有些。

3. 句型
（ 1 ） 含 be 动词过去时的句型： 其否定句是在 was/were 后加 not, 其一 般疑问句和特殊疑问句是把 was/were 提到主语前。
例句： —Were you at home yesterday? —Yes ， I was./ No ， I wasn't.
（ 2 ） 含实义动词过去时的句型：
①肯定句： 主语 + 动词过去式 + 其他 .
②否定句： 主语 +did not (didn't)+ 动词原形 + 其他 .
③一般疑问句： Did+ 主语 + 动词原形 + 其他？ ( 其肯定回答用 “Yes, 主语 +did” ， 否定回答用 “No, 主语 +didn't.”)
④特殊疑问句： 疑问词 +did+ 主语 + 动词原形 + 其他？