“能思索行吗?”“能证明行吗?”“能尽力的去作行吗?”什么是你所满足的?
永不满足,但不是以一个小我为中心;永不打灭了希望的火把,但不是只为在暗夜中寻求娱乐自己的乐音,与贪婪地去觅取挂在自己颈项上的珍宝。
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热爱生活、热爱声音、热爱语文、爱护学生的语文老师。
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