辅导员和班主任的关系，2022年北京电子科技学院笔试

辅导员与班主任的关系

一，明确责任，权责分明。根据学校和学院有关规定，辅导员和班主任互相分工，责任，权力划分，做到每个人职责清晰，

二统一共识。共同育人。辅导员和班主任要达成彼此共同育人的思想共识，相互配合，共同育人，一般来说，辅导员都是专任教师，学问经验丰富，因此辅导员可以多征求班主任的意见，看法，共同商讨解决办法。双管齐下，从不同的角度出发，更好地解决学生思想上矛盾和问题。


三，加强沟通，优势互补，辅导员和班主任要互相取长补短，加强联系和沟通，态度温和谦逊，通过开班会，办活动，学院工作，培养感情，建立友好协作关系。对于班级事务，双方加强沟通和交流。辅导员和班主任在管理学生过程中不是两个独立的群体。两者应分工协作，相辅相成，成为有机的整体，形成一种和谐融洽的工作氛围，共培养的具体美劳，全面发展的社会主义建设者和接班人。