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191-197第八章第一节追求求什么样的名师?
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优秀教师的自我修炼
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198-201第八章第二节学会知识管理
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191-197第八章第一节追求求什么样的名师?
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184-188第七章第五节管好自己才能管好一切
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180-183第七章第四节 懂得宽容,敬畏他人
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10:19
175-179第七章第三节心怀感恩,胸襟开阔
34
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170-174第七章第二节超越功利,改善自我
35
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163-169第七章第一节埋头苦干,虚心向学
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153-161第六章第五节步入自己研究的心灵之地
28
24:20
148-152第六章第四节,改革创新才有研究的灵感与机遇
42
15:25
141-147第六章第三节提高自己的教科研能力离不开团队文化
28
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熠熠生辉的早晨
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