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170-174第七章第二节超越功利,改善自我
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优秀教师的自我修炼
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175-179第七章第三节心怀感恩,胸襟开阔
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170-174第七章第二节超越功利,改善自我
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163-169第七章第一节埋头苦干,虚心向学
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153-161第六章第五节步入自己研究的心灵之地
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148-152第六章第四节,改革创新才有研究的灵感与机遇
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141-147第六章第三节提高自己的教科研能力离不开团队文化
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133-140第六章第二节学校文化与教师研究相得益彰
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125-132第六章第一节读书与写作教师生运动的永恒轨迹
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119-123第五章第五节开拓教师“自专业”成长空间
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114-118第五章第四节做一名成长中的中层干部
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