冬奥会重塑审美观，展现多元美的世界

美育，又称美感教育或审美教育，即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养的教育。
美育不仅仅关系到一个人的审美眼光，更关系到一个的人格的养成、灵魂塑造。
美育可以促进人的德、智、体的发展，丰富知识，发展智力，增进身心健康，关乎快乐幸福，更关乎国家民族的未来。家庭、学校、社会应共造美育环境、达成美育共识，让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人，成就更加丰富和饱满的人生。
2022年，北京冬奥会期间，从冬奥会的举牌小姐，到不负众望的“青蛙公主”谷爱凌，从一鸣惊人的苏翊鸣，到要做“冰上尖刀”的任子威…… “这才是我们该追的星”、“奥运会狠狠修正了我的审美”等话题冲上热搜。
审美应该是健康、自然、自信、和谐并且多元的，而不是一味的“白幼瘦”、“小鲜肉”。
这些奥运健儿突然让大众发现了更加多彩的审美世界，那就是运动之美、力量之美、健康之美。奥运健儿们以速度、力量和技巧的组合，为人们展示了更加多元的审美世界，拓宽了人们对美的认知。