355、学习者与学习（一）

发展与学习能力
学习是人的本能。是与环境互动的结果，需要成人支持，遵循用进废退的原则。 概念量与质，形成组合。
关键能力有时效性，错过不好学。
学习能迁移就是学好了。从A到B，从今天到明天。
迁移达到最低限度学习。熟悉与实践，确保有效性。反馈。注重理解。应用的条件。