Unit1—4

沙发

人家在说，咱们在听，人家挣钱，咱们耗电，看完以后，人家数钱，咱们充电！人家发财，咱们没变！花了我0.5%的电量，5M的流量，48秒的时间，73焦耳的热量，聆听了一条音频，另外，还浪费我用26键打了99个汉字，16个逗号，15个阿拉伯数字，让我这个原本不富裕的家庭雪上加霜

传国玉玺被偷，究竟是何人所为?用方天画戟削苹果，究竟是人是鬼?高压电线下大量的尸体，这背后到底隐藏着什么?这一切的一切，究竟是人格的丧失还是道德的沦丧，是秀的饥渴还是被秀的无奈，敬请收看《秀儿》

滑呀滑 班长:“我们去炸学校🏫吧！” 副班长:“这个主意不错！” “化学课代表负责提炼氢元素” “物理课代表准备拼装氢弹” “数学课代表负责计算爆炸范围” “地理课代表准备策划爆破点” “体育委员准备翻墙去投炸弹” “历史课代表负责记录辉煌场面” “美术课代表负责画下辉煌场面” “音乐课代表负责为这次伟大行动编一首歌” “生物课代表负责事后生态环境 ” “政治课代表负责善后打官司” “语文课代表负责乱写文章推卸责任” 至于英语课代表！也没啥用！一起炸掉算了！ 等等！英语课代表，好像还有点用！ “英语课代表去美国，英国，马来西亚宣传” “一起去炸