33.孩子乐于将所有的东西“归位”否则就会焦虑不安、又哭又闹
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- 34.不符合孩子心意的事情、顺序不对的事情就得“重来”903:56
- 33.孩子乐于将所有的东西“归位”否则就会焦虑不安、又哭又闹903:38
- 32.孩子非常喜欢给物品找“主人”，不允许别人使用不属于他们1203:55
- 31.秩序是生命的需要，解读孩子的秩序敏感期704:24
- 30.孩子做出破坏性的行为也是在表达一种爱1204:31
- 29.孩子喜欢我们对他的“爱”的感觉，并非语言本身1103:49
- 28.孩子是非常敏感的，他能感知我们的爱是有条件的，还是无条804:55
- 17.什么东西都往嘴里塞，用口来实现味觉、触觉认知904:52
- 16.解读孩子口的敏感期，认识口肩负的重要使命——感知世界1103:47
- 15.孩子喜欢妈妈用“妈妈腔”跟自己说话804:45
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