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一千个读者,一千个哈姆雷特,不同的人听完96集课的反应是不一样的, 我只知道那些自以为听懂的、把老师轻描淡写讲的话当耳旁风的学员,大多在两三个回合下都没学明白八字。 我知道,博士(xg 中文大学文史哲方向佛学博士,旁人眼中的大师)听完96集课之后,对他的亲弟弟说:这个人很牛的,你就跟他学,不要各种杂七杂八的去乱学。 《易经》这个东西深刻的哲理,本来就不追求的是凡人能够理解。只要有那么一位高人,能够理解,此生幸矣,如果能多有几个,那是万幸! 每一个有形的或无形的东西,都有他的份量,能体会到无形的东西的分量的,比如一句话不是这句话本身,而是听这句话的那个人的内心,是否有足够的分量
@同修堂,你如果牛逼你来讲讲看。易学精深、必须用心揣摩,96集课不知你听了多少,就如此妄下结论,这不是一个易学爱好者潜心研究的做法。
漏了两期,可以补上吗
易道永生 回复 @雷霆悦读FM: 在中级班后面,补发上了
6呢
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一千个读者,一千个哈姆雷特,不同的人听完96集课的反应是不一样的, 我只知道那些自以为听懂的、把老师轻描淡写讲的话当耳旁风的学员,大多在两三个回合下都没学明白八字。 我知道,博士(xg 中文大学文史哲方向佛学博士,旁人眼中的大师)听完96集课之后,对他的亲弟弟说:这个人很牛的,你就跟他学,不要各种杂七杂八的去乱学。 《易经》这个东西深刻的哲理,本来就不追求的是凡人能够理解。只要有那么一位高人,能够理解,此生幸矣,如果能多有几个,那是万幸! 每一个有形的或无形的东西,都有他的份量,能体会到无形的东西的分量的,比如一句话不是这句话本身,而是听这句话的那个人的内心,是否有足够的分量