《心理咨询面谈技术》第三部分、结构与评估第十章诊断评估计划5

《心理咨询面谈技术》第三部分，结构与评估
第十章、诊断与治疗计划
第一单元、精神病学诊断的原则
1.心理疾病的定义
DSM-IV-TR对精神疾病的一般定义，
一，种在临床上显著的行为和心理的症候群或模式，
二，发生于个体，
三，与下列现象相关，
A，现实的苦恼，例如一种痛苦的症状或
B，无能力，例如，一种或多种重要功能损伤或
C，遭受死亡痛苦疾患的残疾的可能性显著增加或
D，严重丧失自由。
2.为什么要诊断？
理论支持+实践支持
3.具体诊断标准
广泛性焦虑障碍的诊断标准，
一，根据标准诊断。来访者是否体验了过分的焦虑担心，
二，判断，控制住，担心有多困难[流泪]，
三，确定来访者体验到一系列的与焦虑有关的具体症
状
4，评估诊断问题
A来访者欺骗和提供错误信息
B咨询师的反应情
C诊断的共存性
D诊断的区分
E可能混淆的文化或情境因素。
四，判断来访者是否患有广泛性焦虑障碍。

第二单元、诊断评估：方法与程序
1.诊断性面谈
2.成人的诊断性面谈
3.儿童的诊断性面谈。
4.结构化诊断性面谈的优点标准化的操作用，
DSM-LV-TR、减轻临床工作主观权衡，多个诊断可能的负担。内部一致性是和科学研究。

第三单元、临床面谈的科学性：诊断的信度和效度

第四单元、开展诊断性临床面谈的平衡之道
介绍和角色引导。考察来访者的问题，尊重来访者的观点，但是不要自动的把来访者的自我诊断视为有效。准备好诊断检查表，接受现实，也许也无法再一次面谈后就做出准确诊断。来访者的个人历史精神状况，检查当前情况通常和典型的一天来访者的社会支持网络躯体检查来访者的应对技能，评估来访者的优势。
第五单元、治疗计划
治治疗来访者的问题和处理来访者的诊断，
1.心理社会治疗模式，
2.生物医学治疗模式，
3.循证式计划模式。
第六单元、治疗规划的整合，生物心理社会之道
1.确定适当的治疗方法
A来访者问题和支持治疗的实证
B实证支持的人际关系方法
C治疗师的技能和专业支持
D来访者的偏好。
E来访者的偏好
2.制定一个时使用的治疗计划
A问题界定
B目标设定
C短期目标建构
D提出干预方法，
E配定诊断。
3.治疗计划的R和R是头一个，R是资源+R关系，
休息和放松

总结