50. 孩子遭遇校园霸凌，家长该怎么做？（下）王晓艳、佳隽

大家习惯了有所谓的专家包治百病的专家，能够解决所有问题，能够回答所有问题，比如孩子早恋了怎么办？孩子遭遇了校园霸凌怎么办？什么事情这专家都知道怎么办！在这里听到真实自然的分享，在这里听到的是探索，是不确定是各种情况都可能遭遇霸凌霸凌别人的人最容易成为被霸凌的被霸凌的不小心也可能成为霸凌者……有朋友比高分数爱阅读重要很多倍！大数据推送的猜你可能喜欢让你在自己狭小的圈子里越陷越深，与真实的人越隔越远……75%以上的人遭遇过，相信生命的疗愈力，同时，要积极主动的应对问题。 这种共同的探索和分享给人的启示更真实，所有的问题都要自己去面对！

为孩子服务了37年，班上来新同学的时候，下了课男生和女生都会热切的找新同学玩。 我有一个孩子，很瘦弱，有一次，他造了一个句子，同学老是欺负我。我就问他，谁欺负你了？怎么欺负你了？ 这个瘦瘦弱弱的孩子说，老师，你让我用负组词造句，我是为了造句才这样写的，没有人欺负我！ 为什么呢？因为我们是书香班级。 我们古人说温柔敦厚诗之教，又说知书达理。 个人以为老师，真真实实的让自己所在的班级成为书香班级，从而通过孩子，让每个孩子所在的家庭成为书香家庭。校园霸凌的事情几乎不会出现。 这种做法不可能立竿见影，需要执行持续性这个第一重要的教育原则，现在我们的教室不断的流动持续性，这个教育原则也丧失了。