《第四周作业：四大支柱练习》

文本分析

一、故事背景：

古代玄幻重生修真文。原本热情天真单纯的徐黎因为手握《万盛诀》被各大门派在光明顶围杀，为了救出青梅竹马的小师妹使出自伤的杀招逃出重围，却在治疗的时候被小师妹徐筱背叛，刺杀身亡，后重生回少年时期。

二、故事结构：（几个自然段，几个大段，各大段意思）

共八个自然段，两部分。第一部分是交代重生的背景，徐黎的死因，人物的关系。第二部分交代重生后徐黎的改变的要报仇的的决心，为后面情节展开做铺垫。

三、分析人物：（几个人，主角，配角，各自的年龄，职业，性格）

两个人物：徐黎、徐筱

徐黎：重生后十几岁，被武林中人围杀、被师妹背叛。带着仇恨归来，想要报仇、性格沉稳腹黑。

小师妹徐筱：十几岁，前世背叛徐黎，杀死徐黎。表面单纯天真的白莲花。

四、用想象建构场景：（几个场景，主场景的地点、环境怎样，其他场景的地点、环境怎样）

主场景：徐黎前世少年时的书房内，干净整洁有序。

其他场景：回忆中死之前的光明顶，重伤后逃回的忠义堂。

五、确定人物语气与状态：（主场景主角的语气与状态，主场景角色对手的语气与状态，其他场景的主角的语气与状态）
徐黎：青年音，内心有恨，经历生死后少年老成、沉稳

徐筱：少女音，不知为何背叛徐黎，前世徐黎身死的凶手，表面单纯天真，与徐黎感情甚笃。

六、确定演播方式：（哪部分用表演式，哪部分用播讲式）
旁白：播讲式
对白：演播式