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第一篇 第四节1.让孩子理解规则
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《不教的教育》
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第一篇 第四节 2.不同家庭的规则建立
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第一篇 第四节1.让孩子理解规则
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第一篇 第三节 6.情商也是一种智力
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第一篇第三节 5如何开发左脑和右脑
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12:38
第一篇 第三节4.学习不能于智力开发
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15:04
第一篇 第三节3.家长启动脑开关的三个立场
25
15:44
第一篇有为无为—现实与应用第三节2.让孩子教育自由苏醒
33
14:16
第一篇 第三节1.什么是智力开发?
32
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第一篇 第二节6.一定要给孩子快乐
26
13:33
第一篇 第二节5.教孩子懂得爱和感恩
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08:40
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