第二周作业:文本分析练习

第二周作业:文本分析练习

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(二 )文本分析故事情节:余家为官宦世家,但因受奸臣构陷,被当今皇帝满门抄斩,只留下于怜、于妙姐妹,被父亲昔日好友,亦是当朝重臣抚养长大。姐姐于怜先被选入皇宫,竭力接近皇上,伺机行刺,但刺杀失败,被打入冷宫。于妙为救姐姐亦化名入宫,与皇帝巧妙周旋,步步谋划,升至高位,并成功零皇上将于怜放出冷宫
人物:于怜于妙为姐妹,但年龄应相差不大,设定为3、4岁年龄差。但两人年龄均在20-30岁之间。屠门事件发生时,于怜已4、5岁,因此记忆深刻,对当今皇帝怀有刻骨仇恨。仇恨中长大的她,心中唯一所愿就是报仇,个性中有冲动鲁莽的一面。刺杀失败被打入冷宫后,又恨又深感自己无能,又渴望皇宫高墙外的自由生活,茶饭不思,日渐消瘦。于妙却年少老成,喜怒不形于色,深谙宫中各种规矩,懂得隐忍,顾大局,又善于察言观色,渐得盛宠。同时也惦念自己唯一的家人--于怜
地点:于怜的冷宫
场景:傍晚,于妙终于拿到皇帝敕令,在宫女陪同下,前往冷宫营救于怜。
(三)演播基调
这段文字中,于妙的情绪波动还是比较大的。刚开始初入冷宫,在宫女面前,看到瘦弱不堪的于怜,又心疼又生气,还有些在宫女面前的位居高位的拿腔拿调;但毕竟能够解救姐姐,还是有着按耐不住的窃喜。继而面对姐姐的指责又有些懊恼和慌乱,以至于失了礼仪。之后又被姐姐揭起了内心深处的痛,又哀伤,又有面对现实的无奈。但最终的语气是坚定的,要保护自己的家人。
刚出场时的于怜对于秒是有些怨气的,还有些自暴自弃。中间对话部分想到妹妹和仇人皇帝的亲密非常懊恼。之后想起失去家人,痛苦,哀伤,夹杂着恨意
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