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2.4问题驱动力3)高阶提问4)KWL提问工具
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学习的格局
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2.4问题驱动力5)亲测解决方案6)本节小结
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2.4问题驱动力1)提问的力量2)提问的品质
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2.3.1颠覆传统学习策略:如何让孩子学会主动学习
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2.2小结
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2.2.6亲测解决方案
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2.2.5提升安全感
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2.2.3时间的形状2.2.4吞青蛙理论
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2.2重度拖延症~1生物钟效应,2时间清单
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2.1.5亲测解决方案/小结
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普林斯顿幼儿园王丽
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