到底谁听谁的？

孩子语言理解能力如何提高呢，同一个问题，可能换一种说法就不知道了，同一个指令，可能换一种说法就不知道了。唉悲催。

这一期说到心坎了有时候玩着玩着就over了，学习了，感谢

请问，有没有你我他混乱的阶段？该怎么办啊？

嗯总的来说就是大单元有个控制，小单元跟随。一味跟随没一会儿他就没劲了不带你玩了。所以没个控制也不行。但是控制多了就变成强迫游戏了。所以有个整体控制的前提下，跟随孩子，配合孩子，把他喜欢玩的东西升级化，然后默默带节奏。

我儿子现在喜欢找小朋友们一起跑，现在我带他已经不能坚持很久了，半小时就腻了。但是跟小朋友们跑得时候习惯听我说“1，2，3，冲鸭”，小朋友们累了，但是他还想跑，人家累了，他不累，他就围着打转转，然后人家家长会问“你几岁了？叫什么名字？”他感觉到别人叫他，但感觉到有压力，就跑开了，请问我该怎么处理？人家小朋友、家长想抱抱他，他就不让碰，很紧张。