本讲座采用讲故事的形式,基于很多人并没有看过三国原著,对三国的了解都是通过影视剧题材,站在不同编剧导演的角度对三国进行的再演义,老师认为《三国演义》原著的角度和编排更符合他心中的三国,而且不同于三国志的历史性,演义中更多的涉及到为人处世、进退取舍之道,故事性及情境带入性强,故而采用读书评讲,随读随讲的方式,既带着大家阅读一遍《三国演义》原著,又能通过这种清净带入模式,详细解剖当事人的心理活动状态,进而演绎出在当时情境下的判断、抉择、进退是如何影响每个历史人物的命运乃至整个时代进程的。
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