28.传播知识与参加社会生活下午11:21

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如果知识停留在学生的意识中成为“自己的珍宝”，而不获得道德色彩，不令人感到自己的愉快、光荣、财富和尊严，那么，这个目标就永远也达不到。

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圉殇

我本淡泊，无意繁华。

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