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十四、组织合作的探究
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静悄悄的革命--课堂改变,学校就会改变【第三章】
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十五、通过对话深化学习
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十四、组织合作的探究
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十三、在活动中的合作学习
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十二、从“勉强”到“学习”的转换
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03:54
十一、虚假的“自主性、主体性”
124
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十、从现实出发进行学习
116
04:22
九、没有正确答案的学习
95
03:53
八、公民教育和学习“学习”方法
97
03:46
七、综合学习中的教师
105
04:08
三、综合学习为什么混乱
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主播信息
司马小明
教育工作者
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