降低中专生进入大学门槛？教育部回应

据教育部网站消息，近日，教育部就十三届全国人大四次会议第2629号建议进行答复称，教育部将继续贯彻落实党中央对于职业教育改革的政策部署，进一步强化中等职业教育基础作用，规范长学制技术技能人才贯通培养，严格执行技能拔尖人才免试入学条件，逐步建立“职教高考”制度，使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道。


2019年1月国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确提出：建立“职教高考”制度，与山东、江西等省份共建职业教育创新发展高地，率先探索建立“职教高考”制度。


如，山东省指导和支持山东应用型本科院校、职业教育本科院校和专业更多招收中、高职院校毕业生，并按照有别于普通高考、能满足培养需求的原则调整文化素质考试内容，进一步提高职业技能考试成绩在录取中所占权重，探索可在全国复制推广的改革经验做法。