写作小课堂:给它一个攀爬的理由

写作小课堂:给它一个攀爬的理由

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我思维的卷须上生出一个个小小的吸盘,有自嘲、有自省、有自警、有自励。作为一名教育工作者,我问自己,我是否给了每一株怀有向上热望的爬山虎一个攀爬的理由?
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