10经典是学问的主食

10经典是学问的主食（下） 学问上的主食就是经典。主食一辈子离不开，而经典也是。中国人讲吃饭，而不是吃菜。做学问，经典就要伴随一生。刘老师出差必然要随身带一本经典，就是一种熏染一种气息，带与不带是不一样的。 三和书院的三大功课——读诵，导引和识字。读诵就是吃主食。经典在慢慢滋养你。随着岁月的累积，它也在累积。这个滋养是不可思议的。

10经典是学问的主食（中） 在吃饭上只要有很好的消，如推荐大家吃糙米，否则就囫囵吞枣，慢慢咀嚼滋味就出来了。吃饭的速度降下来，饱食中枢就启动了。 读书也是要注重消化。碎片化的时代，现代人消化不良或食道出问题，成天都在吃零食，零食都吃饱了，而且还不吃主食。中医非常强调主食的重要性，再好吃的东西都会厌，唯有主食不会厌，因为它平淡，性味甘平才能做主食。其味甘，其性平的粮食共同具足土德。做主食的，土德一定要很厚。内经讲“五谷为养”，要想养这个生命就离不开主食。人是裸虫，是万物中土德最厚的生物或动物，中国人土德最全，西方人稍差，毛多。

10经典是学问的主食（上） 《大学》：“其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”。很多时候，我们碰到了好的师父，好的技法，你会失之交臂或者浅尝即止，莫名其妙就碰到障碍走不下去了。因为你没有资粮，你没有积累这些与甚深技法相应的东西。耐心跟着每一次课程走，去发现每一次课程能感触到你的内容，只要有心总能找到那个点，缘此深入即成。不必学得太多。刘老师读阳明《传习录》总有会心之处，感通，即有朋自远方来，不亦乐乎。阳明先生讲学问上的消化不良，而现在生理上的消化不良则构成了现代慢性病的主题。学问上的消化不良，读很多，没有消化，这就成病了郁积在胸中，不能致用反而成疾。阳明非常强调知行合一，做学问不需要太多。

完全赞同老师的这个观点，经典是主食！只可惜，我们从小学到大学，最好的年华里又有谁把经典当主食呢？数理化不能不学，课外还有那么多培训班，还要玩游戏，聊微信，看抖音，每天都是深夜还舍不得睡，真的是没时间读经典。这就是绝大多数平凡的孩子的成长环境。

老师慈悲。苦口婆心，肺腑之言

把经典比喻为主食，碎片化信息比喻为零食，非常形象，深刻！

主食正点、可口，防百疾！

熏陶原来是这样来的

老师好

入情入理