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2-2-1 三道安全卡榫 倾听、复诵、核对
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萨提尔的亲子对话-李仪婷
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2-2-2 核对优先 抛弃遇事就解决的惯性
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2-2 听核心 新对话精神
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实作练习 1 正向对话
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2-1-5 规范 与孩子站在同一阵线
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2-1-4 核对 让孩子从幽谷中觉醒
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2-1-3 发言权 有效的对话
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2-1-2 破口 寻找对话的契机
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2-1-1 停顿 传统对话与停顿对话的差异
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2 解构对话路径 2-1 停顿 让问题跑一会儿
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雾中花_FlowerInFog
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