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50 鼓励、赞美孩子时要真诚
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儿童沟通心理学 | 非暴力沟通 | 阿德勒正面管教的力量
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49 正向教养,摒弃暴力沟通
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50 鼓励、赞美孩子时要真诚
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51 说话少否定,多肯定
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52 赞美孩子,促进孩子的正向成长
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05:28
53 鼓励、支持孩子在学习中探索
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54 欣赏孩子,孩子越来越优秀
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55 鼓励孩子,孩子更有向上的动力
1154
04:52
56 和孩子讲道理要动之以情
1113
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57 和孩子讲道理要动之以情,放弃对孩子的控制
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58 叛逆背后的真相
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