总结:意犹未尽时停止,保持兴趣。 内容:项目设置,知识竞答10,老师授课10,思考讨论20,大比拼10
而且他意犹未尽证明他是有兴趣的,为什么叫停?好矛盾
紫云金翅雕 回复 @o貓小妞o: 这招在教育机构好使,在家未必好使,选择使用吧
在制定好的时间内,如果孩子还没学完,家长也应该要多观察孩子的状态,如果孩子是因为注意力分散所以没学完,那就要跟孩子复盘在这个时间段内他做了什么事情,结果怎么样,应该怎么办。要引导孩子认识到他在这个时间段内做了其他与他的目标不相关的事情就是不够专注,所以在规定时间内没能完成目标,这样才能更好地培养孩子的专注力。
那是是他对学习感兴趣吧,否则停了他不更高兴
紫云金翅雕 回复 @非凡妈咪: 那就先从他相对喜欢学的学科开始
本来就不专心,拖拉着做不完,一叫停开心得不行,没完成还可以推卸责任到家长怎么办?
紫云金翅雕 回复 @一切都正好的时光: 这一期确实争议比较大,可能在教育机构里更好执行,在家里确实困难些
哦,我可以在他做作业的时候催他吃饭。这个算不算
紫云金翅雕 回复 @小华呆呆: 这一条可以试试,我觉得也是有诸多的不确定,在秩序竟然学生积极性都比较强的教育机构好使,在家里孩子诱惑比较多的情况下不一定好用
何时让孩子停止学习,对于他来说都是一件很开心的事,怎么办?
拜托,游戏是没有压力的,学习有
经常打断孩子,会不会以后的专注力更差,‘
紫云金翅雕 回复 @听友451446159: 不是不停的打断,而是让他终止,在他专心的时候不断的让他干这干那,会使他注意力不集中,但是一次性打断不会