朗读【认知差】第六章第2节:有阅读为认知帐户充值

朗读【认知差】第六章第2节:有阅读为认知帐户充值

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持续的阅读,就是日复一日地在我们的心智银行内管理这种认知资产,通过自身的努力,把无序的存储变成有序的认知。
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