蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好

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蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

文/张剑宇

我出身书香之家，感恩我的家庭，特别是我的母亲，培养了我从小喜爱读书的性子。不限文体，不限题材，从四书五经到鬼怪志异，从四大名著到山野杂谈，在书卷中得智慧，通过阅读与古今圣贤相往来。走出象牙塔之后，忙碌的工作渐渐让自己丢失了读书的习惯，偶有读书，也是浅翻即止。

遇曹老师是王会长和小马哥推荐，特别是王会长，作为中国首批银行行长和河南省儒学促进会的副会长，纵横政商儒多界，修养极高，待人接物非常的谦卑，然胸中亦有傲气，天下英雄入得眼者二三，却对曹老师非常的推崇，我不禁非常的好奇。与老师接触后，发现曹老师不仅仅文学功底无比的深厚，而且一直在身体力行的为中华文化赋能，乐为人师，善为人师，有教无类，提携后进，用自己的学识和资源去帮助所有来到身边的人，不禁起了拜师之心。

老师给了他所著的一套四本书，说要拜师学习就要看书，一个月后写读后感。最近确实非常的忙，但人真是有目标就会有方法，走到哪里带到哪里，忙里偷闲就翻阅几页。老师说这几本书可以挑着看，但我还是想好好精读，既是尊重老师，也是想尊重自己，不能敷衍了事。

首先读的是人文自古重精神，初读此书副标题，我还以为是一些散文集，翻阅才发现是老师对于各种文物艺术品的考究和介绍，曹老师的介绍词条第一条就是“嗜古”，读着他的文章，我发现他收藏的爱好完全与金钱的收益无关，而是在一件件承载着历史厚重的物件上，汲取先贤的精神智慧，滋养文化书艺。于我触动最深的，是《毛岸英致孙嫂信》，体现了毛岸英同志一个革命者纯粹的理想和无私崇高的信念，不仅严格要求他人，自己也在努力践行对革命精神的追求，虽英年早逝牺牲在朝鲜战场，但是精神通过文物永恒传承，至此明白老师以人文自古重精神为副标题的用心。

淘尽黄沙始得金，是老师一次次收藏的记录，老师对我的赠字也是写在这本书上，读了上本，我已知曹老师收藏的不是物件，而是艺术价值和收藏收集过程中带来的乐趣，果不其然，每一个收藏背后，都有一段故事，一段佳话。看到曹老师竞拍陆小曼仕女图时，害怕并期待竞争对手出现时的忐忑心情，不禁会心一笑，如同身临其境。

读到纵是馆阁亦风雅时，才了解到馆阁体、碑学体、流行书风等区分，我想到了曹老师的外甥曾老师指导我们开始练字时，曾问过想先学什么字体，我毫不犹豫的脱口而出“楷书”。平正的馆阁有堂堂正正之气，涵养宏大，态度雍容，正如孟子曰：“吾善养吾浩然之气”，书品即人品，此品为品味格调，言为心声，书乃心画，精擅楷书的曹老师其内心涵养气魄也由作品上跃然纸面。

最后才读江山代有才人出，每个人的人生只有一次，而读书却可以让我们体验千种不同的人生，感知千种不同的活法。读这本书的时候，看一位位大师的故事和经历，感受到一位位老艺术家超然物外的风范，经历了一次次的精神洗礼。特别是萧金鉴老师的真诚执着，对于晚辈的关爱和事业责任心，深深地感染着我。也看到了曹老师对先贤的敬畏和对后辈的提携，一个个名不见经传的青年画家、艺术家，也出现在书中，对80后的期待和帮助不是嘴上说说，而是身体力行地为中华江山的人才辈出贡献自己的一份力量。我和彦孜师姐都是80后，她也是我的榜样，永远在学习和精进的道路上，读书明理，练字修身，一定要成为老师骄傲的学生。最后附上之前写的一首打油诗：

曹师一门好传承，

师兄师姐皆大神。

最是师尊如孔圣，

弟子三千朴求真。