自闭症宝宝的主要问题是什么?
安徽省儿童医院康复科副主任医师:张 敏
上两节课我们聊到自闭症的五大症状。这节课我们来谈谈这些宝宝的问题。有一间诊室,里面有一张办公桌及一个洗手池,有两个大人和两个正在一起玩的孩子。当带着这样的宝宝走进诊室,我们发现他的眼神快速落在桌上,是东看看西瞧瞧,摸来摸去,兴趣盎然,一会又去边上洗手池,研究来研究区。其目光却很吝啬落在那四人身上,即使两个孩子玩的很嗨,也很难引起他的注意力,或者站在边上看一下,不主动融入进去。这说明人的行为活动对他的吸引力很小。一般情况下家长与他说话,无眼神交流,或注视时间短暂,唤其名反应不多,不愿开口,或仿说、连句困难、答非所问,肢体语言也很少,常常独自玩的不亦乐乎,要求与家长一起玩的时间不多,能长时间地看手机或电视。随着年龄增长,与同龄儿童的差距越拉越大。宝宝的这些行为就具有自闭症倾向。正常儿童是以人为导向,通过有意识地观察他人地活动获取知识(如:他在做什么?人与人如何沟通?怎样相处?在这一过程中还能存储、理解词汇…)。而这些宝宝以物为导向,主要关注物体,漠视他人的存在,沉浸在跟物体的感受中,渐渐失去了向人学习的机会。知道了这一点,我们才能明确宝宝的问题所在,这是下一步治疗的关键。
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