8月15日,#女子将10年校园欺凌经历做成桌游#登上微博热搜。
主播:马青
嘉宾:麓湖A4美术馆副馆长、策展人,iSTART儿童艺术节项目负责人李杰
这是本周二更,反正就……无可无不可嘛。
你遭遇过校园欺凌吗?
我遇到过。曾因为得罪了一个男同学,被一些男生合着伙孤立。而我另外有个女同学,从外地转学过来,被其他同学起外号,当面嘲笑,我和她同路上学时,被别的同学问为什么要和她一起走,并且也一起被嘲笑。相比之下,有些人遭遇的校园欺凌要严重得多。
溪子,是一个校园欺凌的受害者,从初一到大二,长达十年的校园欺凌经历让她一度消沉抑郁,自我罪责,但她终于找到了自救的方法,把所有的这些糟糕的事情设计成了一款桌游,参加了8月初开幕的第七届iSTART儿童艺术节,并获得了特别奖。
这个展品的背后是怎样的故事?我和成都麓湖A4美术馆副馆长、iSTART儿童艺术节项目负责人李杰聊了溪子的作品、儿童艺术展,以及游戏带来的更多可能性。
这个每年暑期开启的“儿童艺术节”,不仅持续关注孩子们的创造力,也鼓励他们发出内心真实的声音。这可能是国内绝无仅有的,打破了原有“艺术展览”的观展形式,将更多的儿童视角融入艺术展览中,并试图在其中提供更多呵护儿童精神和心理的可能。
我们谈了以下这些问题:
1. 溪子设计的反校园欺凌的桌游《转校生的抉择》获得了iSTART儿童艺术展More One Go特别关注奖,能说说这个桌游具体是怎样的吗?
2. 溪子是因为自己经历了十年的校园欺凌,您了解这个桌游背后的事吗?
3. 关于阴暗面的作品,我想到您之前的演讲和接受的采访里,分享的三个小女孩创建的嘎嘎国,里面的那个学校,通过跳楼的方式来毕业。孩子们以自己的视角和解读,去应对这样青少年轻生的沉重话题。您看到跳楼毕业的设计,吃惊吗?
4. 你们为什么会定游戏学校这个主题?除了溪子的作品还有哪些让您印象深刻的作品?
5. 我之前看过一个心理学家的说法,她说,为什么电脑游戏、手游那么吸引孩子,那是因为成年人几乎杜绝了孩子所做的一切无意义的游戏,做每件事都必须有目的,包括学音乐学绘画。游戏被认为是不好的,和学习是割裂的。您怎么看?
6. 您这个展览已经办了七届了,我看到您之前接受采访时说,你们不是以竞技为目的,不是以好不好为评判标准,而是以是否真诚,孩子的真诚和家长的真诚。什么样的是真诚的,什么样的是不真诚的?
7. 我必须检讨自己,就是我必须克制作为一个成年人下意识地评判心理,比如,这样对不对,这样好不好,这样说明了什么,这样有什么意义。然后我就在想,这是不是成年人面对儿童的时候的一种普遍思维定式。您对此怎么看?
8. 我有时候觉得,社会对孩子是一种很矛盾的态度,一方面每个家庭都把孩子放在最重要的位置,教育都内卷化了,但另一方面社会公共生活对孩子并不友好。您在办展的时候,是不是也能感受到这种矛盾?
9. 办了七届以后,您还有哪些打算?
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