笔记源自微博 @资猿蜀黍 —— 一个良心博主
一、传播学的产生与确立
1.传播学诞生的条件
从主观条件看,人类的认识能力空前提高——伴随着封建专制时代的终结,自然科学、社会科学均面目一新,并且趋“整体化”,人类对物质世界和精神世界的了解越来越正确,各种新理论,新学说大量涌现。在此背景下,对传播现象、传播活动的全面把握和系统、科学的认识,终于成为可能。
从客观条件看,传播的作用和影响极端凸显——工业化整个世界连成一片,其必然结果之一是,传播活动日益频繁化和复杂化。特别是传播的相对独立化和职业化,给人类带来一种全新的、重大的冲击。这种冲击,终于引起全社会对传播现象,传播活动的高度重视。换言之,可能(可称之为“学科背景”)与需要(可称之为“媒介背景”)的结合,催生了20世纪众多新学科之一的传播学。
2.传播学在美国诞生的原因
伴随着工业化、都市化的巨大成功,至19世纪中期,美国孕育了世界上最早的大众化报纸。进入20世纪,又创立了最早的广播电台。第二次世界大战后的发展更为迅猛,在雄厚的经济和科技基础上,建成了全世最发达的大众传播事业。这种状况对美国的政治、经济、社会等各个方面,都产生了前所未有的巨大冲击和影响。于是,对大众传播媒介的利用和研究,就成为各界的急迫而重大的课题。从政治角度看,报纸的作用愈来愈大。平时,每个政治家都不能不依赖媒介引导舆论,争取民心,以获得选票或维持既有权力。战时,则更离不开媒介对民众的发动,对士气的鼓舞。特别是两次世界大战的相继爆发,使得对媒介的研究更具紧迫性重要性。此外,政治家还发现,无论是平时还是战时,欲向国内外大众宣扬自身的价值观念、生活方式等,媒介都是很合适的工具。从经济角度看,媒介的作用主要有:一方面,以其传播的大量经济信息特别是广告,构成社会化大生产的一个不可缺少的环节。另一方面,为各种企事业服务的媒介本身也变成了一种企业,为媒介资本家创造出丰厚的利润。因此,美国传播学也一贯受到商界的青睐。从社会角度看,媒介给大众带来的利弊,都得到了充分的显露,特别是媒介给社会带来的负面影响日益突出,这就形成了一种强大的舆论压力,逼迫学术界给出正确认识和解决问题的方案。
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