三支一扶公基备考人文知识：科技常识

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一、年年岁岁花相似，岁岁年年“事”不同 — 2021公共基础知识科技常识占比增加


备考过省考、事业单位、教师招聘、三支一扶等科目的同学都应该知道，常识在公基非法中占比约2-3分。近三年市属考情分析显示，常识的考察在增加，一方面这说明了考试注重学生对整个外部环境变化的洞察，另一方面也深刻体现了学生对祖国富强，民族振兴的关心。


截至目前，2021年的考试，常识占比在提升，尤其是科技常识：嫦娥号、天问、深海、中国天眼、……在5.22綦江的考试中，时政常识占比高达20%左右，5.09市属中也涉及到光的传播相关知识。对科技的了解，不仅仅是为了考试，也是一个人紧跟时代步伐，关心国家大事，增强民族自豪感和自信心的体现。


二、 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫 — 知识更新，围绕考点展开


科技常识的考法分为两种主要的方式，一是科技结合时政出题，从时政发布转变为常识的考法。比如：嫦娥号系列登月计划，从2007年的一号，到2020年的嫦娥五号，考察具有回溯与更新结合的特点。二是古代科技常识和西方科技的识记性考法，中国古代的科技内容丰富：四大发明、数学、天文、对于日食月食、太阳黑子、星系的记载等，是一个庞大的体系。


中公教育研发对知识的更新很及时，研发老师能够及时捕捉到考试最新的趋势，给到适当的备考材料。对于科技常识的整理清晰，按照时间线给到古代和西方的常识内容，结合时政整个不同系列科技重大成果，能够一目了然，给到学生清晰的架构。


在复习备考时，不应该把关心科技进步，了解国家大事当成一种负担。应带着好奇心去探索，为祖国的科技进步而自豪，这才是学习真正的目的。知识庞杂，化整为零，利用零碎时间(课间、排队)刷相应的内容，整理成体系。内容各异，分门别类，把不同的板块归纳到一起，有新的内容再加进去，让其体系化。脚踏实地，仰望星空，不仅要输入，还要及时检验输出，通过专项做题，巩固所学知识点，强化考点，精准备考。


三、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 — 备考点拨，科技常识考点还原


科技常识，给部分考生的第一感觉就是偏，自己没有见过，不会做。只要肯钻研，花零碎的时间做好积累，就会发现，这部分内容也是有章可循的，仍旧可以拿到相应的分数。


科技常识考点还原一：中国天眼—FAST


2019年对这个点的考法主要涉及以下几方面：


一、位于贵州黔南区


二、是射电而非光学望远镜


三、继美国阿西博雷垮掉成为世界唯一的天眼


四、500米口径


五、2021.4.1正式向全世界开放


这种系列常识的考法，往往是一次涉及一个点，下一次会突出另一个方面，需要学生在知道后对这个知识点有系统的了解。


科技常识考点还原二：嫦娥系列


2007年10月，西昌，嫦娥一号发射


2010年9月，西昌，嫦娥二号发射


2013年12月，西昌，嫦娥三号发射—正面


2019年1月，西昌，嫦娥四号发射—背面


2020年11月，文昌，嫦娥五号


涉及到一号发射时间和地点，嫦娥号的“绕、落、回”区别于天问系列“绕、着、巡”。注意匹配相应的运载火箭和发射基地。


科技常识考点还原三：光的传播


光和声音在真空中传播，光可以在真空中传播，声音不可以在真空中传播。


光的直射：影子、日食、月食、小孔成像…


光的反射：镜子、倒影、月下水坑…


光的折射：海市蜃楼、彩虹、筷子变弯…


光的传播贴近生活，主要是考察学生对生活现象的观察。这部分内容比较简单，但做题需要细心一点，避免失分。