【练习文本二(个人成长类)儿童文学作品
节选自 艾德蒙多·德·亚米契斯《爱的教育》
人物分析:
华梯尼:外表虚荣,爱卖弄,但内心还是善良的少年,声音是轻浮,卖弄的
我:声音中肯,跟旁白差不多
盲少年:自卑,忧伤,声音弱小
父亲:严肃且充满慈爱
文本:
昨日/与华梯尼及华梯尼的父亲,同在/利华利街散步。斯带地立在书店的窗外/看着地图。他是无论在街上/或别的什么地方/也会用功的人,不晓得什么时候/到了此地。我们和他打招呼,他只把头一回/就算,好不礼貌啊!
华梯尼的装束/不用说/是很漂亮的。他穿着/绣花的摩洛哥长皮靴,着了绣花的衣裳,纽扣是绢包的,戴了白海狸的帽子,挂了时计,阔步地走着。可是昨天,华梯尼因为/虚荣遭遇了很大的失败:他父亲/走路很缓,我们两个一直走在前,在路旁石凳上坐下。那里又坐了一个/衣服朴素的少年,好像很疲倦了,垂下了头在沉思。华梯尼坐在/我和那少年的中间,忽然/似乎记起自己的服装华美,想向少年夸耀,举起脚来对我说:“你看见我的军靴了吗?”他的意思是给那少年看的,可是少年竟毫不注意。华梯尼放下了脚,指着绢包的纽扣给我看,一面眼瞟着那少年说:“这纽扣不合我意,我想换银铸的。”那少年仍旧不向他看一眼。
于是,华梯尼将那白海狸的帽子/用手指顶了打起旋来。少年也不瞧他,好像是故意如此的。华梯尼愤然地把时计拿出,开了后盖,叫我看里面的机械。那少年到了这时,仍不抬起头来。我问:“这是镀金的吧?”“不,金的啰!”华梯尼答说。“不会是纯金的,多少总有一点银在里面吧?”
“哪里!那是不可能的。”华梯尼说着把时计送到少年面前,问他:“你,请看!不是纯金的吗?”“我不知道。”少年淡然地说。“哎呀!好骄傲!”华梯尼怒了,大声说。这时,恰巧华梯尼的父亲也来了。他听见这话,向那少年注视了一会儿,锐声地对自己的儿子说:“别作声!”又附着儿子的耳朵说:“这是一个盲人。”
华梯尼惊跳起来,细看少年的面孔。他那眼珠宛如玻璃,果然什么都看不见。
华梯尼羞耻了,默然地把眼注视着他,过了一会儿,非常难为情地说:“是我不好,我不知道。”
那盲少年好像已明白了一切,用了亲切的、悲哀的声音说:“哪里!一点没有什么。”
华梯尼虽好卖弄阔绰,却全无恶意。他为了这件事,在散步中一直不曾笑。
浑后的声音充满魔力
元气少左 回复 @银河里的微光: 分享大群做参考
11
元气少左 回复 @十裔: 11是啥
这浑厚的男中音充满魔力👍
声音有磁性,棒极了
播的挺好的,声音好听
元气少左 回复 @欣冉花开: 转发分享大群
精彩、神韵、动听,听故事的人舒心惬意,赞赞赞赞赞赞赞赞赞!
元气少左 回复 @DeSa平: 喵喵喵~
给大神点赞!
元气少左 回复 @如喃: 元元喃 感谢你一个人的掌声
很棒的演播
元气少左 回复 @龙哥501: 发你们大群做个参考,帅娃。
很好听
元气少左 回复 @三鹿声花: 分享大群做参考
棒啊
元气少左 回复 @小宋有声: 分享大群做参考