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12.关于获取知识
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以上内容来自专辑
《给教师的建议》苏霍姆林斯基
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13.怎样引导学生从了解事实到认识抽象真理
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12.关于获取知识
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11.知识既是目的又是手段
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10.关于做“困难”学生的工作
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9.两个教学大纲，发展学生的思维
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8.让学生记住基本知识
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7.教师的时间和各教学阶段的相互依存性
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6.从哪儿找时间
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5.没有也不可能有抽象的学生
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4.要善意待人
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主播信息
晓丹读书1234
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用户评论
啵啵啵啵啵狗
讲的非常好，谢谢
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讲的非常好，谢谢